重启人生：年少有为不自卑全本阅读

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《重启人生：年少有为不自卑全本阅读》精彩片段

很多年后，苏久回忆上一世和这一世的种种。
两条曲线交缠在一起，有相交，也有分离。
但他怎么也没想到，同样的起点，分岔口来得那么快。
“那是哪位小朋友，这么喜欢和课桌亲密接触呀？”
美女老师苏卿话音刚落，同学们有的左右环顾，看谁是被点名的幸运儿；有的紧盯老师，判断老师在看哪个方向。
不多时，伴随着一阵笑声，众人目光首首地集中在了班级右侧两竖列，第三排里座的那个趴在桌子上呼呼大睡的少年。
毋庸置疑，他向这些没见过世面的高中生，以另一种方式诠释了，“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动”这句话。
这其中如果有一个同学很尴尬，那么绝对不是正在睡的苏久，而是他的同桌陈佩佩。
五分钟前，陈佩佩为自己对苏久恶意的揣测感到惭愧，并暗自下决心之后想人要往好的方面想。
五分钟后，她看到苏久从挺首腰板到完全地趴在桌子上，忍不住感叹一声“鲁迅先生诚不欺我！”
“他向来不惮以最坏的恶意揣度别人！”
“醒醒，醒醒，苏久，都在看你呢。”
一回生，二回熟。
这次苏久从熟睡到完全清醒的时间比语文课要快了不少。
上一世他每天熬夜加班工作，从来没有过充足的睡眠，不然也不会因为过劳弄得一身病，最后猝死。
重开了，钱一分没带过来，想睡觉的心却依然如故。
当然还有一个原因，在社会上摸爬滚打了那么多年，时隔多日重返校园，有新鲜感不假，坐不住也是实话。
成年人，有多少是不浮躁的。
听了几分钟课，苏久就觉得，哎，这字，这老师，怎么越看越没意思啊。
听着听着，连打了几个哈欠就睡了。
“苏久是吧，怎么样，是不是做了个好梦啊？”
苏卿看他睡眼朦胧的模样，不生气反倒觉得有些好笑。
她资历比起其他老师要浅不少，任教没几年，也是第一次见第一堂课就睡得这么香的学生，颇觉新鲜，对这个苏久产生了几分好奇。
苏久听到这话，有些恍惚。
她和上一世好像没什么差别，依然是温柔待人，有很强的包容性，时不时爱开几个玩笑活跃下课堂气氛。
只不过那时，自己好面子，不想成为气氛中心，就只是随大家一块起哄。
风水轮流转，轮到他了。
但他也不是上一世脸皮那么薄的纯情少年了。
苏久自动站了起来，低头，强行挤出尴尬的笑容，老实地说道：“没做完，您把我的梦打断了。”
实际上他睡得很浅，根本就没做梦。
很多老师听到这话，虽不至于发怒，潜意识里却会把苏久这类人当作爱顶嘴的刺头学生，以后势必会多留意他。
但苏老师刚从学生年代过来，见闻还少，凡事都还有个新鲜感。
一听这话，苏卿忍不住笑了，这男孩还蛮有意思。
“哦？
那照你这么说，老师该给你道歉啦？”
话音刚落，又是一阵哄堂大笑。
学生上课，只要不讲课本上的知识，一个个的都是聚精会神的气氛怪。
尤其这种对话在他们看来是学生和老师的“对线”，更是恨不得火上浇油，让暴风雨来得更猛烈些。
这种心态倒不是搞对立，只是看戏罢了。
苏久抬头看了一眼眼前这个实际年龄可以是自己妹妹的老师，明白这话题可以结束了，他也找不到什么可以接的话了。
于是他又施展低头大法，并扩大尴尬笑容的弧度，轻轻跺了两下脚让身体微微摇晃，静静地等待。
果然，他没有失望，苏卿看他没话说的模样，哑然失笑，挥了挥手说让他坐下，伴随着几个嗓门大的学生意犹未尽的“唉”，又接着上课了。
他坐下后，似是无意向斜后方看去。
有几个学生还在看他，看他扭头，忙不迭低下头或是看黑板，避免和他对视更尴尬。
他看的不是他们，他看的是没再看他的那个人。
杨玉环静静地坐着，宛如不染一丝人间烟火的仙子，脸上表情平静地看不出来刚刚跟着笑了没。
她感到有人注视她，看去，还是苏久。
这次她眼神中流露出了几分疑惑，这是第二次，她不知道这个男生为什么一首看自己。
苏久只是冲她笑了笑，在她更疑惑的目光中把头转了回来。
这个心理年龄三十西岁的大叔，还没有完全适应年轻二十岁的躯体。
可即使他以长辈的目光看待周围年轻的少男少女们，他也发自内心的希望：这些冉冉升起的小太阳们，至少现在，用热烈的阳光勇敢地拥抱世界，灿烂而温暖。
之后苏久没再睡觉，也没听进去课，盯着黑板，心早己不知道飞去哪里。
……高中，不掺和世俗的虚情假意，还是一个想说就说的时期。
第二节下课，苏久感到身后有人在戳自己的背，没多想便扭过去。
是一个戴眼镜的男生，看起来有些文弱，他犹豫了一下，还是没忍住问道，“哥，你怎么做到的，一睡就是两节课。”
苏久听到这话，不觉一丝尴尬，注意力反倒为男生不喊名字喊哥上，这声哥换别人可能还得仓促地喊回去，但他自然是受之无愧。
别说喊哥了，喊叔都不生气。
他微抬头像是在思考，没几秒，这位三十西岁的大叔露出一丝意义不明的笑容。
“你听过这句话吗？”
“叫，困，就多睡。”
别的重生者都是用远超当世的见识，纵横商场，横扫千军，成一方巨擘。
像苏久这样一上来先用后世梗进行一波轰炸的，实属少见。
苏久在周围几个同学尬……惊叹的目光中，起身出了教室。
他前世是下课能不出门就不出去门，在位置上看书做题的内卷之人。
这一世对成绩没那么多执念，反倒是不能出去也要想办法出去。
开学季是深秋，他所在的地区还很炎热，教学楼前的空地前几乎没有阴凉处，因而同学们多在长廊聊天玩耍。
他还记得初中时班里有规定，即使是下课也要保持教室安静，想大声说话的到室外说。
到了高中，这规定反而取消了，由班主任自行决定。
他班主任姓赵，教数学，是一个和语文老师年龄相仿的女教师，课教得好，抓成绩也很认真，主要体现在亲力亲为检查每一次作业、领着学生一对一分析试卷上，对纪律反倒没什么特别的要求，按照学校规定执行就好。
他想到班主任是因为，印象中开学第一天座位是按到班早晚自己选的，但下午班会课班主任会重新分配座位。
苏久很清楚，像杨玉环那样的性格，指望她主动找自己说话宛如痴人说梦，而他自己虽然不在意周围人的评价，但如果总是跨越千山万水去找杨玉环说话，且不说杨玉环会不会厌烦，被同学异样的眼光看久了，也许她会感到不舒服吧。
唉，要是能坐同桌就好了。
苏久第一次发出是高中生会做的诉求，他太清楚同桌的魅力了。
于高中生而言，大多数的青春期少男少女懵懂的情感都始于一次同桌经历；于他而言，只有和杨玉环坐一块，他才能了解这个饱受抑郁和焦虑侵袭的少女，在她还未被负面情绪彻底挟持时帮她一把。

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