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专转本艺术概论精选篇章阅读

晚安阿鸟 著

现代都市连载

军事历史《专转本艺术概论》,讲述主角弗洛伊德徐悲鸿的甜蜜故事,作者“晚安阿鸟”倾心编著中,主要讲述的是:艺术概论都给我学!给我学专转本艺术概论都给我学!给我学专转本艺术概论都给我学!给我学专转本艺术概论都给我学!给我学专转本艺术概论都给我学!给我学专转本艺术概论都给我学!给我学专转本...

主角:弗洛伊德徐悲鸿   更新:2024-03-20 19:05:00

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《专转本艺术概论精选篇章阅读》精彩片段

概念现实美现实生活中美的事物的美现实美是艺术创作的有利证据或主要根据,第一性一自然美自然界中存在的美及自然界事物的美主要指人生活的自然环境及大自然存在的美自然又包含了有生命的自然和无生命的自然自然美是艺术重要的灵感来源二社会美人类社会关系中的美,即社会事物的美,包含了人类个人生活和社会实践中的一切。

例如生活美,行为美,语言美,实践美等等社会美与生活息息相关艺术美概念指的是艺术作品的美,是由创作主体的审美认知而产生按照美的规律并且作为美的目的而创作的事物的美艺术美是美的高级形态,具有比现实美更高的审美价值,给人强烈的审美感受,创造艺术美是艺术创作的最高要求和根本要求是艺术家艺术造诣的极致是艺术作品价值的最高准则与现实美不同艺术美是更高一级的美是人对现实审美的集中表现是艺术家根据美的现实而创作的第二现实的美条件美的艺术作品必须是完整的艺术内容与艺术形式完美统一真是艺术美的基础。

善是艺术美的前提艺术作品的美是真善美三位一体高度统一特征艺术美高于现实美,创造性艺术与美的关系艺术反映现实美反应现实是它的主要目的之一艺术创造艺术美,艺术家可以根据有目的的创作出更加鲜明更加集中的艺术美,还可以根据主体意识作用,将现实中原本不美或丑的事物转化为艺术美艺术是审美对象,艺术作为社会意识形态,是现实美的反应是整个社会生活的反应美与丑的辩证关系一相互依存美的事物与丑的事物是相互对立的,丑的事物引起人们的否定性情感二相互依存。

美的事物与丑的事物相伴而生。

在同一事物中美与丑也可以共存三,相互转化艺术可以根据美的现实而创造艺术美也可以根据丑的现实反映现实丑可以通过审美创造,使现实丑转化为艺术美美感名词解释是以人对客观事物的美的认识基础上客观事物作用于人而引起的人的一种既有感官的快视,又有理性的满足的情感活动和意识活动表现形式一注重感官快适的美感指不需要经过思想活动就能够立刻接受既有感官的快事,又有精神的欢畅而感官的快是往往更偏重一点例如我们在欣赏山水画自然风景舞蹈时不需要经过思考就能立刻感受到对象的美二感官快适和理性满足互为补充的美平首观的联想和想象活动。

虽然简单,却关系着理性赋予原来的审美观念上形成新的观念,因而得到精神上的满足例如郑板桥的墨竹,我们往往把竹子顽强不畏严寒的特性与人们的细节联合在一起。

例如徐悲鸿的奔马图,我们往往把马的矫健与人的信念勇敢情操的联系起来三,注重理性满足的美感。

需要经过复杂的思想活动,不需要经过思想活动,很难把握对象的美。

在这种美感中感官的快是不主要的。

主要的是理性的满足,因此这种美感往往更加持久,更加强烈例如罗中立的父亲给人的美感主要不是视觉上的快,是要把握作品中的美,需要经过深刻的思考,一旦把握作品所体现的真理,就会在理性上得到极大的满足美与丑结合罗丹的欧米艾尔说一说美与丑的辩证关系一美与丑相互对立美的事物与丑的事物是相互对立的,丑的事物引起人们的否定性情感与古希腊女神雕塑相比,罗丹的欧米艾尔皮肤松弛,面容憔悴,姿态萎靡的形象显然是丑陋的给人带来衰老悲凉的感觉二美与丑相互依存美的事物与丑的事物相伴而生。

在同一事物中美与丑也可以共存。

罗丹的欧米埃尔形象虽然是皮肤松弛面容憔悴的,但他曾经也拥有丰满美青春美丽的形象三美与丑相互转化艺术可以根据美的现实啊,创造艺术美也可以根据丑的现实反映现实丑,并且通过审美创造使现实丑转化为现实。

美罗丹的欧米伽中现实丑成绩的转化为了艺术美在这个丑陋的躯体中人们看到的命运对他的不公在艺术中现实丑的本质范畴转化了现实性减弱的艺术性增强了作品的艺术形象己经不再是现实中丑的人或事物己经渗透进了创作主体的认识情感和评价主观精神因素因而形成了一个典型的艺术形象综上所述,美与丑是相互对立,相互依存,相互转化的现实丑转化为艺术美的条件一欣赏者有正确的欣赏态度伤者必须明确现实丑与表现现实丑的艺术形象不是一回事。

现实丑是客观的,是令人厌恶的,而表现现实丑的艺术形象则是与主观客观个性与共性内容形式与统一的艺术形象是典型的成功的二艺术家塑造的表现现实丑的艺术形象是真实的,深刻的揭露了丑的本质现实丑转化为艺术美不是要艺术家把现实中的丑歪曲的表现为艺术美,而是要如实的深刻的表现艺术丑艺术中的丑比现实丑更丑,因为他揭露了现实丑的本质三艺术家的情感艺术家表现现实丑不是客观的机械的照相,而是给表现现实手的形象灌注了生气渗透进艺术家的情感,如社会丑是恶的表现形态艺术家用鄙弃的情感去否定他对于形式丑如畸形疾病衰老一般都与不幸善良有关艺术家用同情的情感去表现法国波德莱尔提出以丑为美的原则法国雨果提出美丑对照原则

小说《专转本艺术概论》试读结束,继续阅读请看下面!!!


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