“如果找班主任行不通的话，那我又该怎么办呢？”
我心中努力的想着解决的方法
“讲道理是说，我感觉班主任是指望不上的，哎....”
思索间班主任准时的刷新到了我十步以外的位置，正待我上前说事时，身边猛地窜出一位身着红衣的同学。
还没等我反应过来，他便与班主任又搭上话了，事已至此，我也不能在上前搭话了，以免自己再次死亡。
我迷茫了，不知道下一步该怎么办，如同行尸走肉般向着教室走去。
在路上遇见了好几次班长，他好像知道些什么，但每次又都是欲言又止。
回到教室后，我惊奇的发现书桌上有一张便利贴，上面写着“或许你可以向德育处求助”
“德育处？
对，我怎么把这个地方忘了”我高兴的拍了下头，向着教育处走去。
“咚咚咚”
“请进”
当我向德育处的老师说明原因后，他们让我把事情写下来，然后回去等通知。
我虽然气愤不已，但又无可奈何，无权无势，只能这样。
在之后的几天里，我不断地进德育处来了解事情的进程，但得到的回复每次都一样，那就是——事情正在处理，再等等
一个星期后，整整七天！
事情终于得到了处理，班主任传唤我去德育处来处理此事，那叫我的语气跟审讯犯人似的。
当我踏入德育处的大门之时，原本喧嚣吵闹的德育处竟突然安静了下来！
气氛透露出一丝诡异，像是有什么事情怕我听见似的。
德育处的老师见人来齐后，便组织着开始处理这事。
开始后，事情竟然一边倒，所有的矛头都指向了 我，班主任的责备，对方班主任的指责，德育处老师的批评，似乎这件事情是我主动挑起的祸端！
似乎这一切的一切都怪我！
俗话说得好，一切变故都是有迹可循的，先前一直拖着不处理这事，门庭若市的德育处在我进去后变得安静，对待犯人的语气..