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这种现象，使得返乡务工者摸得着的崭新房子和大学生看不见的未来预期，形成了鲜明的对比。在那些注重眼前利益的短期利益者或“短视人”眼中，大学生的价值和未来充满了不确定性，因此他们的选择和努力更容易受到质疑，甚至沦为茶余饭后的谈资。
然而，我们必须清醒地认识到，这种以眼前经济成果来衡量个人价值的观点是短视和片面的。务工者的辛勤付出和现实成就固然值得尊重，但大学生所追求的知识和理想，同样具有不可忽视的价值和意义。
务工者通过自己的劳动，为家庭带来了即时的物质改善，这是他们对家庭责任的担当。但他们的工作往往受到行业和市场的限制，发展空间相对有限。而大学生虽然在短期内可能无法为家庭带来显著的经济回报，但他们所接受的教育和培养的能力，为他们的未来发展提供了更多的可能性和潜力。
他们可能在科研领域取得创新成果，推动社会的科技进步；可能在文化艺术方面有所建树，丰富人们的精神生活；也可能在商业领域创新创业，为社会创造更多的就业机会和财富。
理智告诉我们每一个归乡人：务工者不必以现实报酬攀比求学之人来获得外人称道，求学者也不必以知识傲居轻易诋毁务工人而显得格格不入。我们应该尊重每个人的选择和努力，尊重不同的生活方式和价值观念。
“没有人是一座孤岛”，在这个日益紧密相连的社会中，务工者和求学者都不是孤立存在的个体。务工者应积极拥抱新事物，不断提升自己的知识和技能，拓宽自己的视野和思维方式。他们不应满足于眼前的成就，而应放眼未来，追求更高层次的发展和进步。
求学者也应看到务工者的辛勤付出和努力，理解他们为生活所做出的牺牲和奉献。他们不应以知识为傲，轻视务工者的实践经验和生存智慧。相反，他们应该将所学知识与社会实践相结合，为务工者提供更多的帮助和支持。
真正的教育不应制造文化贵族，而应培养能在不同语境中自由切换
