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诸葛亮智辩刘伯温后续

庐江的林枫朗 著

其他类型连载

。且民众中蕴藏着无穷的智慧,善用民智,也有助于国家的治理。如蜀汉在兴修水利时,便是充分听取民众的建议,因地制宜,使得水利工程发挥出最大效益,造福百姓。”刘伯温又道:“孔明先生,君王的权威也不容忽视。若民众对君王的决策动辄质疑,缺乏敬畏之心,国家秩序便难以维持。君王需树立权威,令行禁止,方能确保国家政策的顺利推行。”诸葛亮回应道:“伯温先生,权威并非源于强制与畏惧,而是源于民众的信任与爱戴。君王若能以民为本,为民众谋福利,自然能赢得民众的敬重与服从。若仅靠强制手段树立权威,虽能一时压制民众,但积累的矛盾一旦爆发,后果不堪设想。故,以民为本,才是树立君王权威的根本之道。”九、难分高下佳话流传这场关于君王与民谁更重要的辩论,同样精彩绝伦,...

主角:诸刘   更新:2025-02-14 19:17:00

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男女主角分别是诸刘的其他类型小说《诸葛亮智辩刘伯温后续》,由网络作家“庐江的林枫朗”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:。且民众中蕴藏着无穷的智慧,善用民智,也有助于国家的治理。如蜀汉在兴修水利时,便是充分听取民众的建议,因地制宜,使得水利工程发挥出最大效益,造福百姓。”刘伯温又道:“孔明先生,君王的权威也不容忽视。若民众对君王的决策动辄质疑,缺乏敬畏之心,国家秩序便难以维持。君王需树立权威,令行禁止,方能确保国家政策的顺利推行。”诸葛亮回应道:“伯温先生,权威并非源于强制与畏惧,而是源于民众的信任与爱戴。君王若能以民为本,为民众谋福利,自然能赢得民众的敬重与服从。若仅靠强制手段树立权威,虽能一时压制民众,但积累的矛盾一旦爆发,后果不堪设想。故,以民为本,才是树立君王权威的根本之道。”九、难分高下佳话流传这场关于君王与民谁更重要的辩论,同样精彩绝伦,...

《诸葛亮智辩刘伯温后续》精彩片段



且民众中蕴藏着无穷的智慧,善用民智,也有助于国家的治理。

如蜀汉在兴修水利时,便是充分听取民众的建议,因地制宜,使得水利工程发挥出最大效益,造福百姓。”

刘伯温又道:“孔明先生,君王的权威也不容忽视。

若民众对君王的决策动辄质疑,缺乏敬畏之心,国家秩序便难以维持。

君王需树立权威,令行禁止,方能确保国家政策的顺利推行。”

诸葛亮回应道:“伯温先生,权威并非源于强制与畏惧,而是源于民众的信任与爱戴。

君王若能以民为本,为民众谋福利,自然能赢得民众的敬重与服从。

若仅靠强制手段树立权威,虽能一时压制民众,但积累的矛盾一旦爆发,后果不堪设想。

故,以民为本,才是树立君王权威的根本之道。”

九、难分高下 佳话流传这场关于君王与民谁更重要的辩论,同样精彩绝伦,双方各执一词,却又论据充分。

从白天到黑夜,诸葛亮与刘伯温的智慧交锋让台下众人沉浸其中,如痴如醉。

最终,这场辩论依旧难分胜负。

但两位智者的思想碰撞,却如同一束束明亮的光,照亮了众人对治国理政更深层次的思考。

诸葛亮与刘伯温彼此欣赏,他们明白,这场辩论并非为了争出输赢
严惩之外,亦需注重官员的培养与考核。

定期对官员进行全面考核,犹如对千里马的检验,能者上,庸者下,激励官员积极进取,不断提升自身能力。

同时,给予官员良好的教育与引导,使其树立正确的为官之道,明白自己肩负的责任与使命。”

刘伯温点头称是,说道:“孔明先生此说有理,考核之法,必须严谨公正,如同精密的天平,不偏不倚,不可流于形式。

且官场风气,易受上位者影响,犹如风之于草,上行下效。

上位者以身作则,清正廉洁,勤勉政务,方能引领良好的官场风气,使整个官场充满正气。”

诸葛亮笑道:“伯温先生所言,与吾所想不谋而合。

吾在蜀汉,以身作则,生活简朴,凡事亲力亲为,从不贪图享受。

如饮食,不过粗茶淡饭;如居所,亦无奢华装饰。

如此,方能让官员们心服口服,以吾为榜样,营造清正廉洁的官场氛围。”

五、外交之策谈及外交,刘伯温眼中闪烁着智慧的光芒,说道:“外交之上,犹如在错综复杂的棋局中对弈,当审时度势,合纵连横。

需敏锐洞察各国实力的消长与形势的变化,根据实际情况,灵活调整外交策略。

结交盟友,以增强自身实力,孤立敌人,使其陷入孤立无援之境,从而维护本国利益,确保国家在国际舞台上立于不败之地。”

诸葛亮轻摇羽扇,神情悠然,说道:“伯温先生此说,深谙外交之道,犹如高明的棋手,对局势洞若观火。

然,外交不仅要注重利益的权衡,亦需注重道义的坚守。

以道义为基础的外交,方能长久稳固,犹如坚固的桥梁,经得起时间的考验。

吾在蜀汉时,东和孙吴,北拒曹魏,虽为形势所迫,但亦以汉室正统为旗号,讲求道义。

如此,方能在外交上占据主动,赢得盟友的尊重与信任,使联盟更加稳固。”

刘伯温微微皱眉,眼中流露出一丝疑虑,说道:“孔明先生,道义之说,在外交中略显虚幻,犹如镜花水月。

国家之间,利益至上,弱肉强食乃永恒的法则。

若仅讲道义,而忽视利益的考量,恐会在外交中陷入被动,失去应有的权益。”

诸葛亮摇头,神色认真,说道:“伯温先生,利益虽重要,乃外交之关键
可一旦面临实际事务,需临阵应变之时,则显得力不从心。

吾在蜀汉之时,选拔人才尤为注重德才兼备,不仅悉心观察其学识,更会深入考察其品行与实际能力。

如姜维,吾初次见他,便观其忠义之心坚定不移,且颇具谋略之才,于是才将毕生所学毫无保留地倾囊相授,并委以重任。

事实证明,姜维的确为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已。”

刘伯温眉头微微皱起,眼中闪过一丝思索,反驳道:“孔明先生,德才兼备固然是选拔人才的理想标准,然德行之事,虚无缥缈,难以量化,大多依赖主观判断。

而科举以固定且明确之标准选拔人才,公平公正,犹如一把尺子,一视同仁,能让更多出身寒门的子弟有出头之日,改变自身命运。

若仅以个人主观判断来选才,难免会掺杂个人情感与偏见,有任人唯亲之嫌,如此则对真正有才能之人不公。”

诸葛亮轻轻摇头,神色依然温和,说道:“伯温先生,公平公正于人才选拔,固然至关重要,但不可因过度追求公平,而忽视了人才的多样性与特殊性。

科举之路,犹如千军万马过独木桥,竞争激烈异常,许多身怀一技之长之人,因不符合科举既定标准,而被无情埋没。

吾以为,选拔人才应多管齐下,多渠道并举。

科举可作为主要途径,以选拔具有普遍学识与素养之人,但亦需有举荐、考察等辅助手段,如此方能全面网罗天下英才,不使任何一个有才能之人被遗漏。”

三、国家治理之辩话题自然而然地一转,谈到国家治理。

刘伯温神色庄重,语气坚定地说道:“国家治理,犹如驾驭一艘在茫茫大海中航行的巨轮,当以法治为本。

法者,国之纲纪也,是维持国家秩序的基石。

有法可依,让民众知晓何事可为,何事不可为;有法必依,确保法律的权威性得以彰显;执法必严,对违法者绝不姑息迁就;违法必究,让任何人都无法逃脱法律的制裁。

如此,国家方能长治久安,如巨轮在正确的航线上稳步前行。”

诸葛亮微微点头,目光中透着认同,说道:“伯温先生强调法治,此观点确有道理,犹如明灯照亮了国家治理的重要方向。

然吾以为,法虽为治国之重器,不可或
根本。”

诸葛亮轻轻摇头,目光平和而坚定,说道:“伯温先生所言,虽有道理,但吾以为民为贵,社稷次之,君为轻。

民众乃国家之基石,若无民众的支持与拥护,君王便如无本之木,无水之舟。

民众辛勤劳作,提供赋税,支撑着国家的运转;民众参军入伍,保家卫国,守护着国家的安宁。

且民心向背,决定着国家的兴衰存亡。

如秦朝,虽君王嬴政雄才大略,统一六国,但后期横征暴敛,失了民心,最终二世而亡。

故,民为国家之根本,唯有以民为本,国家方能长治久安。”

刘伯温皱眉反驳道:“孔明先生,话虽如此,但君王的决策与领导至关重要。

一个贤明的君王,能整合国家资源,协调各方利益,使国家有序发展。

君王犹如航船之舵手,掌控着方向。

若方向错误,即便民众齐心协力,也难以到达繁荣的彼岸。

且君王肩负着传承文化、弘扬道德的重任,其言行举止,皆为万民之表率。

如此看来,君王之重,不言而喻。”

诸葛亮微微一笑,挥动羽扇,说道:“伯温先生,诚然,君王的领导不可或缺。

但君权乃民众所赋,其目的是为民众谋福祉。

若君王背离民众的利益,滥用权力,便会失去统治的合法性。

所谓‘水能载舟,亦能覆舟’,民众虽看似分散弱小,但汇聚起来的力量却无比强大。

历史上,因忽视民众利益而导致王朝覆灭的例子不胜枚举。

所以,君王应时刻以民众的利益为出发点,关注民生,才能赢得民心,巩固统治。”

刘伯温沉思片刻,说道:“孔明先生,以民为本虽为至理,但在实际治理中,需君王统筹全局。

国家的发展,涉及军事、外交、经济等诸多方面,皆需君王决策。

若事事以民意为先,恐难以高效行事,错失发展良机。

君王需权衡利弊,做出对国家长远发展有利的决策,有时可能无法兼顾部分民众的眼前利益,但从长远看,这是为了全体民众的福祉。”

诸葛亮点头,说道:“伯温先生,吾并非主张事事皆以民意为先,而是强调君王决策时应充分考虑民众的利益与承受能力。

在制定政策时,可广泛听取民众的意见,如此既能保证决策的科学性,又能获得民众的支持
诸葛亮智辩刘伯温一、时空交错 二贤聚首话说一日,天地间忽现奇异景象。

原本湛蓝如洗的天空,瞬间被滚滚乌云遮蔽,墨色的云层如波涛般翻涌,隐隐有雷光闪烁其中。

紧接着,狂风大作,飞沙走石,吹得人睁不开眼。

就在这风云变幻之际,一道神秘而耀眼的光芒自云层深处喷射而出,宛如一把利剑,将黑暗的天幕划开一道大口子。

光芒闪烁之中,神机妙算的诸葛亮身着一袭素色长袍,头戴纶巾,手持羽扇,从三国时代悠然穿越而来。

与此同时,足智多谋的刘伯温也仿佛被一股无形且神秘的力量牵引,自元末明初踏空而至。

二人落地之处,竟是一处庄严肃穆的辩论台。

这辩论台由洁白如玉的巨石砌成,台身刻满了古老而神秘的符文,在微光下隐隐闪烁。

台下已围满了从古至今的各路贤才,他们或身着古装,峨冠博带;或穿着近现代服饰,神色各异,但无一例外,眼中都闪烁着期待的光芒,正等着看这两位智谋超群之士的精彩交锋。

诸葛亮神色淡定,气定神闲,轻轻挥动手中羽扇,微微颔首,目光扫视四周,那眼神中透着睿智与从容,仿佛一切皆在他的掌控之中。

刘伯温则手持折扇,身姿挺拔,目光炯炯,宛如鹰隼,似已做好了舌战的准备,浑身散发着一股自信与坚毅。

二、人才选拔之争刘伯温率先打破沉默,只见他潇洒地一展折扇,声音洪亮地说道:“孔明先生,吾以为人才选拔,当以科举为重中之重。

科举之制,堪称一大创举,它犹如一张庞大而细密的网,可广纳天下贤才。

无论出身贵贱,贫穷或富有,皆有机会凭借自身才学,通过科举入仕,为国家效力。

如此一来,方能保证朝堂之上皆是有真才实学之人,国家也能因此繁荣昌盛。”

诸葛亮听闻,微微一笑,轻摇羽扇,不紧不慢地回应道:“伯温先生所言科举,于人才选拔,确有其利,此点吾亦认可。

然,任何制度皆非完美无缺,科举亦有其弊端。

科举以文章取士,虽能选拔出擅长文辞之人,但难免会有诸多偏才、怪才被遗漏。

且科举过于注重文辞,而在一定程度上轻视了实务能力。

如此一来,恐所选之人,于纸上谈兵尚可,

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