二行公式不对，用……”李姝瑶说的时候，其他同学都竖着耳朵听，她说完，郭老师最后的总结：“你们都听明白了吧！
听明白了我就不讲了。”
“行了，李同学接着忙自己的就行了！”
李姝瑶看着下节课的语文课，连睡觉的心情也没有了，拿出语文课本开始背诵。
这也是数学课上的独一份了，数学不用学就会，语文使劲学不懂。
李姝瑶看着头疼的文言文，想着昨天晚上看的那人，要是她能替自己上语文课就好了。
脑海中尝试跟她联系，没有任何回应，不知道是什么契机。
越看越犯困的语文，李姝瑶实在坚持不下来了，直接睡了过去。
高中的课间，可以是让学生眯眼就着的。
宋老师来说看到趴在桌子上的同学，“起来了，拿出课本来，读第六课的文言文。”
李姝瑶是被摇醒的，抬头看见有个人站在自己身边，一时迷茫。
“发什么呆呢？
拿出课本读课文呀！”
同桌连忙帮她翻到课本该学的那一页。
“读这里！”
“哦！
谢谢！”
在李姝瑶的目光看书时，宋老师才离开。
“她是谁呀？”
“你不会被砸傻了吧！
这不是我们得语文老师吗？”
“老师？
是先生吗？”
“算了，算了，快看吧！
宋老师又过来了！”
同桌也不敢跟她说太多，赶紧大声朗读。
李姝瑶有样学一样的，但有些字即使昨晚突击了，但还是有不认识的。
整节课李姝瑶听的认真，觉得先生讲的很有意思。
“来，把这知识点整理到书上！”
李姝瑶看着同桌的动作有一样学一样的。
但看着课本上的字，比自己当年习字时写的还潦草。
下课时，同桌瞥了她的课本一眼，什么时候，李姝瑶的字这么好看了！
李姝瑶不知道的事，当她一笔一划的跟课文标注知识点时，她的某些行为也渐渐的暴露。
王敏在下课时，找李姝瑶时，看着她写的字，把她拉到无人的角落。
“你到底是谁？
我姐妹去哪里了？”
李姝瑶此刻慌张的不行，消失的无影无踪。
李姝瑶看着跟自己贴的很近的人，“你干嘛？”
“卧槽，正常了！”
“什么正常不正常呀！
走了上课去了。”
王敏抖抖手中的课本，“你要是能写出这么好看的字，我倒立吃屎！
说说吧！”
李姝瑶看着课本上的
