砸在桌子上，震得桌上的书本都跳了起来：“这也太欺负人了！
我们辛辛苦苦拿回来的优秀社团，就这么被这些条件给限制住，还怎么发展？”
他满脸涨红，眼睛里燃烧着怒火，声音因为愤怒而微微颤抖。
宋禹叹着气，胖脸上写满了无奈：“是啊，这么苛刻的条件，社团活动根本施展不开，还不如不办了。”
他垂头丧气地瘫坐在椅子上，双手无力地搭在腿边，往日的热情消失殆尽。
“别灰心，咱们不能就这么放弃。”
我咬着牙说道，努力让自己镇定下来，可心里也是七上八下。
我看向许泽，他一直没吭声，只是眉头紧锁，手指有节奏地敲着桌面。
“许泽，你怎么看？”
我问道。
许泽推了推眼镜，沉思片刻后说：“我觉得学校也是出于多方面考虑，我们不能一味抱怨，得想办法找到平衡点。”
他的声音沉稳，透着一股让人安心的力量。
“平衡点？
怎么找？”
沈逸疑惑地看着许泽。
“我们可以试着和学校谈判。”
许泽说，“一方面，我们要让学校看到我们社团的价值和潜力，承诺会严格遵守学校的规章制度，确保不影响教学秩序和校园安全；另一方面，我们也可以提出一些合理的诉求，比如适当放宽活动次数和规模的限制，争取更多的自主发展空间。”
我眼睛一亮，觉得许泽说得有道理：“没错，我们把社团的规划再完善一下，突出我们能为学校带来的好处，比如提升校园文化氛围、培养学生的综合素质等。”
沈逸也来了精神：“对，再把之前交流活动的成果整理整理，让学校看看我们的实力。”
说干就干，我们立刻行动起来。
接下来的几天，我们日夜奋战，重新梳理社团规划。
我和许泽负责完善社团活动的细节，确保每个活动都既有趣又安全，还能对同学们起到教育和启发作用。
沈逸和宋禹则收集整理交流活动的照片、视频和获奖证书，精心制作了一份图文并茂的成果展示资料。
准备好材料后，我们再次来到学校相关部门，找到了李老师。
“李老师，这是我们重新完善后的社团发展规划，还有之前交流活动的成果展示，您再看看。”
我双手递上材料，语气诚恳。
李老师接过材料，认真地
