第一章：初遇困境林宇从小生活在一个普通的小镇，父母都是辛勤劳作的工人，靠着微薄的收入维持着家庭的生计。
小镇宁静而祥和，但教育资源却十分有限。
林宇自幼便对知识充满了渴望，破旧的小人书、偶尔从废品站淘来的旧杂志，都是他童年珍贵的精神食粮。
上了中学后，林宇越发感受到知识的匮乏带来的困扰。
学校里的图书馆藏书陈旧，且数量稀少，每次上实验课，简陋的实验器材也只能勉强完成最基础的演示。
然而，这些困难并没有浇灭林宇对知识的热情，他常常在放学后，独自跑到镇子里唯一一家网吧，用省吃俭用攒下的零花钱，在网上浏览各种知识。
有一次，学校组织了一场全县的知识竞赛，林宇满心欢喜地报名参加。
可在准备过程中，他发现自己与县城里的学生差距巨大。
那些学生有着丰富的课外读物，参加各种辅导班拓展知识面，而他只能凭借自己在网上搜罗到的有限知识去应对。
竞赛当天，林宇站在赛场上，看着那些自信满满的对手，内心有些忐忑。
最终，他在竞赛中铩羽而归。
这次失败让林宇深刻认识到知识的重要性，也坚定了他要通过知识改变命运的决心。
他暗暗发誓，一定要走出这个小镇，去更广阔的天地汲取知识。
第二章：艰难求学路初中毕业后，林宇以优异的成绩考上了县城里的重点高中。
为了节省开支，他选择住在学校那拥挤又简陋的宿舍里。
宿舍里八个人挤在狭小的空间，晚上常常因为闷热和嘈杂难以入睡，但林宇毫不在意，他的心思全放在学习上。
高中的课程难度陡然增加，尤其是数理化这些学科，对于基础薄弱的林宇来说挑战巨大。
但他没有退缩，每天天还没亮就悄悄起床，借着走廊里微弱的灯光背单词、背公式。
课堂上，他全神贯注，生怕错过老师讲的任何一个知识点。
课后，别的同学休息娱乐时，他总是抱着书本，追着老师和同学请教问题。
然而，经济上的压力始终像一块巨石压在林宇心头。
父母每个月寄来的生活费仅够维持基本的生活开销，购买学习资料对他来说成了奢望。
为了能买到心仪的辅导书，林宇开始利用课余时间在学校周边
